Кудряшева Людмила Александровна.
Педагогика и психология : Учебное пособие / Л.А. Кудряшева. - 1. - Москва : Вузовский учебник, 2025. - 160 с. - (Краткий курс). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=454898. - https://znanium.ru/cover/2179/2179472.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-9558-0262-6. - ISBN 978-5-16-109701-4 (электр. издание). - ISBN 978-5-16-017081-7 (ISBN соиздателя).

Аннотация: Учебное пособие составлено в соответствии с содержанием государственного экзамена по направлению «Педагогика и психология» в учреждениях высшего и среднего профессионального образования. Здесь можно найти ответы на основные экзаменационные вопросы. Снабжено именным алфавитным указателем и списком литературы использованной при подготовке ответов. Поможет быстро и качественно подготовиться к государственному экзамену студентам педагогических и психологических специальностей а также будет полезно всем студентам учреждений высшего и среднего профессионального образования изучающим дисциплины «Педагогика» и «Психология».

Борискина Анастасия Анатольевна.
Арт-методики в работе практического психолога : Учебно-методическая литература / А.А. Борискина. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 34 с. - (ЭБС). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=448789. - https://znanium.ru/cover/2155/2155743.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-112584-7 (электр. издание).

Аннотация: Методическое пособие к занятиям по арт-терапии содержащее рефлексивные размышления практического психолога. Для практических психологов арт-терапевтов педагогов и всех кто интересуется психологией искусства и арт-терапией.

Кашлев Сергей Семенович.
Технология интерактивного обучения : Учебно-методическая литература / С.С. Кашлев. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 239 с. - (Наука и практика). - Аспирантура. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=432855. - https://znanium.com/cover/2089/2089370.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-015453-4. - ISBN 978-5-16-107898-3 (электр. издание).

Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются интерактивные методы технология интерактивного обучения как инновационное педагогическое явление определяются признаки содержание и структура интерактивных методов обосновывается классификация интерактивных методов обучения раскрываются теоретико-методологические основы использования в педагогическом процессе интерактивных методов обучения приводятся характеристики около 70 отдельных интерактивных методов обучения а также содержание проводимых в интерактивном режиме занятий научно-методических семинаров по педагогике со студентами слушателями системы дополнительного образования взрослых. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для педагогов и руководителей учреждений среднего общего образования дополнительного образования детей и молодежи социальных педагогов практических психологов студентов и преподавателей педагогических специальностей вузов магистрантов аспирантов психолого-педагогических специальностей слушателей системы повышения квалификации и переподготовки специалистов образования методистов учреждений образования.

Кравченко Альберт Иванович.
Психология и педагогика : Учебник / А.И. Кравченко. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 352 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=435083. - https://znanium.com/cover/2103/2103722.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-019278-9. - ISBN 978-5-16-104318-9 (электр. издание).

Аннотация: Предлагаемый читателю курс «Психология и педагогика» соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования. Отражены темы по основным разделам данного предмета: человек и его познание общение и речь чувственное и рациональное познание развитие психики в процессе онто- и филогенеза общее и индивидуальное в психике проблемы личности в разных образовательных моделях организация образовательной деятельности педагогические новации. Основное внимание сосредоточено на том как психологические и педагогические знания следует использовать в курсе преподавания социологии. Предназначен для студентов социологических факультетов а также для тех кто желает самостоятельно получить психолого-педагогическую подготовку.

Крысько Владимир Гаврилович.
Общая психология в схемах и комментариях : Учебное пособие / В.Г. Крысько. - 8. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 196 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=438480. - https://znanium.com/cover/2084/2084197.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-019559-9. - ISBN 978-5-16-107231-8 (электр. издание).

Аннотация: В учебном пособии в обобщенном систематизированном и упрощенном виде представлены основные сведения о психологических явлениях и процессах и их проявлениях в жизни и деятельности людей. Подготовлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки бакалавров всех специальностей. Предназначено для студентов всех вузов в рамках изучаемого ими обязательного цикла гуманитарно-экономических дисциплин.

НИР. Социально-гуманитарные исследования и технологии, 2024, № 3 (48) : Журнал. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 74 с. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=454889. - https://znanium.ru/cover/2092/2092305.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке.

НИР. Социально-гуманитарные исследования и технологии, 2024, № 1 (46) : Журнал. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 110 с. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=446374. - https://znanium.ru/cover/2092/2092302.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке.

НИР. Современная коммуникативистика, 2024, № 5 (72) : Журнал. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 79 с. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=455962. - https://znanium.ru/cover/2089/2089349.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке.

НИР. Современная коммуникативистика, 2024, № 4 (71) : Журнал. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 87 с. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=452265. - https://znanium.ru/cover/2089/2089348.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке.

НИР. Современная коммуникативистика, 2024, № 3 (70) : Журнал. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 97 с. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=449211. - https://znanium.ru/cover/2089/2089347.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке.

НИР. Современная коммуникативистика, 2024, № 2 (69) : Журнал. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 73 с. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=448886. - https://znanium.ru/cover/2089/2089346.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке.

НИР. Современная коммуникативистика, 2024, № 1 (68) : Журнал. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 84 с. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=442888. - https://znanium.ru/cover/2089/2089345.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке.

Резник Семен Давыдович.
Менеджмент. Избранные статьи. Книга 8 : Менеджмент в строительстве, высшей школе и научной деятельности; Сборник / С.Д. Резник. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 392 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=441863. - https://znanium.ru/cover/2125/2125045.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-019506-3. - ISBN 978-5-16-112129-0 (электр. издание).

Аннотация: Книга включает избранные статьи С.Д. Резника опубликованные в рецензируемых научных журналах в 2021-2023 годах. Рассматриваются проблемы менеджмента: в строительстве высшей школе и научной деятельности. Для студентов аспирантов преподавателей и управленческого корпуса высших учебных заведений а также для всех кто интересуется проблемами менеджмента.

Избранные вопросы цифровой трансформации образования : Монография / Л.Л. Босова, Ю.В. Вайнштейн, В.В. Гриншкун. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 188 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=446169. - https://znanium.ru/cover/2146/2146204.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-019938-2. - ISBN 978-5-16-112475-8 (электр. издание).

Аннотация: Монография посвящена актуальным проблемам исследований в области цифровой трансформации образования. Рассмотрены направления связанные с поиском общего пути развития цифровой трансформации образования такие как искусственный интеллект в образовании и анализ данных учебной аналитики. Предназначена для педагогов-исследователей аспирантов магистрантов студентов с целью ориентации их на новые актуальные исследования а также для преподавателей образовательных и научно-исследовательских организаций интересующихся вопросами применения информационных технологий в образовании.

Золотых Наталья Владимировна.
Технология профессионально ориентированного обучения : Учебное пособие / Н.В. Золотых, А.Ю. Китов. - 1. - Волгоград : ФГБОУ ВПО Волгоградский государственный аграрный университет, 2023. - 104 с. - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=456089. - https://znanium.ru/cover/2181/2181916.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке.

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются технологии профессионально-ориентированного обучения а также содержатся психодиагностические методики по трём основным разделам: Психология личности Психология общения и Психологические состояния а также интерпретация возможных полученных результатов и вопросы для размышления. Пособие оказывает помощь магистрантам в их аудиторной и внеаудиторной работе по исследованию своей личности и стимулированию рефлексии (в вопросах для размышления). Учебное пособие будет полезно магистрантам всех направлений подготовки.

Пастюк Ольга Владимировна.
Психология и педагогика : Учебное пособие / О.В. Пастюк. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2023. - 160 с. - (Высшее образование: Магистратура). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=421081. - https://znanium.com/cover/1870/1870756.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-006300-3. - ISBN 978-5-16-105564-9 (электр. издание).

Аннотация: Курс педагогики и психологии содержит опорные конспекты лекций и практических занятий с использованием схем таблиц и рисунков. Учебное пособие адресовано студентам обучающимся по следующим направлениям подготовки: 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью»; 38.03.02 «Менеджмент»; 38.03.06 «Торговое дело»; 43.03.02 «Туризм»; 39.03.02 «Социальная работа» а также преподавателям вузов читающим данную дисциплину. Практические материалы могут быть полезны учащимся и преподавателям колледжей и педклассов аспирантам и молодым ученым а также всем кто интересуется проблемами психологии и педагогики.

Островский Эдуард Вениаминович.
Психология и педагогика : Учебное пособие / Э.В. Островский, Л.И. Чернышова. - 2. - Москва : Вузовский учебник, 2023. - 368 с. - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=422030. - https://znanium.com/cover/1930/1930669.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-9558-0538-2. - ISBN 978-5-16-102297-9 (электр. издание). - ISBN 978-5-16-012558-9 (ISBN соиздателя).

Аннотация: В соответствии с требованиями действующего государственного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине «Психология и педагогика» в пособии рассматриваются основные понятия психолого-педагогической науки процесс ее становления а также актуальные проблемы современного этапа ее развития. Четкая структура доступный язык интересные примеры облегчают усвоение психолого-педагогических категорий позволяют применить полученные знания на практике. Пособие адресовано студентам вузов но также может быть использовано и преподавателями а также всеми кто интересуется вопросами человеческой психики и методами ее формирования.

Кашлев Сергей Семенович.
Педагогика: теория и практика педагогического процесса : Учебник; Учебник / С.С. Кашлев. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2023. - 462 с. - (Высшее образование: Бакалавриат). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=420916. - https://znanium.com/cover/1514/1514399.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-017016-9. - ISBN 978-5-16-109591-1 (электр. издание).

Аннотация: В основу структурирования содержания курса «Педагогика» положено представление о целостном педагогическом процессе как ведущем явлении педагогической действительности. Учебник интегрирует инновационный опыт разработки теории и практики педагогического процесса давая представление о педагоге как специалисте в организации педагогического процесса; педагогике как науке о педагогическом процессе; педагогическом процессе как явлении действительности; о разнообразных педагогических средствах которые могут быть в арсенале педагога; педагогических условиях из которых складывается педагогический процесс; формировании базовой культуры личности в педагогическом процессе. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов бакалавриата обучающихся по направлениям подготовки «Образование и педагогические науки» а также преподавателей учебных заведений аспирантов и студентов магистратуры педагогических специальностей слушателей и преподавателей системы повышения квалификации и переподготовки специалистов в области образования педагогов и руководителей учреждений общего среднего образования дополнительного образования детей и молодежи.

Островский Эдуард Вениаминович.
Основы психологии : Учебное пособие / Э.В. Островский. - 2. - Москва : Вузовский учебник, 2023. - 272 с. - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=422042. - https://znanium.com/cover/1913/1913860.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-9558-0563-4. - ISBN 978-5-16-102421-8 (электр. издание). - ISBN 978-5-16-012791-0 (ISBN соиздателя).

Аннотация: В соответствии с требованиями действующего государственного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине «Психология» в пособии рассматриваются основные понятия психологической науки процесс ее становления а также актуальные проблемы современного этапа ее развития. Четкая структура доступный язык интересные примеры облегчают усвоение психологических категорий позволяют применить полученные знания на практике. Пособие адресовано студентам вузов а также может быть использовано всеми кто интересуется вопросами человеческой психики и методами ее формирования. Особое внимание уделено использованию психологических знаний в практике деловых отношений.

Цуцаева Мария Владимировна.
Контроль за восстановлением работоспособности студентов : Учебно-методическая литература / М.В. Цуцаева, Л.И. Зуб. - 1. - Волгоград : ФГБОУ ВПО Волгоградский государственный аграрный университет, 2023. - 72 с. - Профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=456162. - https://znanium.ru/cover/2183/2183438.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке.

Аннотация: В пособии рассматриваются психологические особенности личности с разным уровнем работоспособности а также определены психотехнологии по ее оптимизации создающие условия для прогрессивного целенаправленного профессионального становления личности. Практико-ориентированный характер пособия придает определение психологического сопровождения личности позволяющее поддерживать работоспособность на оптимальном для выполнения профессиональной деятельности уровне. Данная работа представляет интерес для специалистов в области профессиональной деятельности преподавателей аспирантов и студентов педагогических вузов слушателей курсов повышения квалификации практических психологов образовательных учреждений и профконсультантов службы управления персоналом а также тех кто интересуется проблемами повышения работоспособности.