Голубева Е.В.
Эмоциональное отвержение ребенка родителями: причины и последствия : Монография / Е.В. Голубева, О.Н. Истратова. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 186 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465169. - https://znanium.ru/cover/2204/2204131.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-013666-0. - ISBN 978-5-16-106327-9 (электр. издание).

Аннотация: В монографии рассмотрен тип дисгармоничного родительского отношения к ребенку — его эмоциональное отвержение. В книге представлен анализ современных отечественных и зарубежных исследовательских позиций относительно причин и следствий эмоционального отвержения ребенка в семье. На основе выделенных психологических особенностей современных детей и подростков проанализированы результаты ряда эмпирических исследований их личностного развития в условиях эмоционального отвержения в семье. В книге представлен практический инструментарий для организации диагностической и коррекционно-развивающей работы с детьми и их родителями. Монография будет интересна специалистам работающим с семьями — педагогам психологам социальным работникам а также студентам бакалавриата и магистратуры обучающимся по направлению «Психология».

Самко Ю. Н.
Физиология : Учебное пособие / Ю. Н. Самко. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 144 с. - (Высшее образование). - Профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465848. - https://znanium.ru/cover/2213/2213681.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-009659-9. - ISBN 978-5-16-103587-0 (электр. издание).

Аннотация: Учебное пособие содержит основные разделы физиологии а также вопросы и тестовые задания для самоконтроля. Книга предназначена для студентов медицинских вузов лечебного педиатрического и медико-биологического факультетов слушателям факультета усовершенствования врачей.

Гребнева В.В.
Психология телесности : Практическое пособие / В.В. Гребнева. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 184 с. - (Наука и практика). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=466407. - https://znanium.ru/cover/2192/2192933.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-020778-0. - ISBN 978-5-16-113431-3 (электр. издание).

Аннотация: В практическом пособии освещаются проблемы касающиеся феномена телесности как целостной многоуровневой системы. Приводятся и анализируются примеры как человек ощущает свое тело как оно интегрируется в его сознание и обусловливает поведение и состояние как выражает свои эмоции и распознает другие. Рассматриваются телесно-ориентированные концепции методы и приемы а также излагаются результаты эмпирических исследований феноменов телесности. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Рекомендовано практикующим психологам медицинским работникам спортивным психологам. Телесно-ориентированные методы и приемы могут применяться в образовательном процессе для повышения мотивации и эффективности обучения.

Гуревич П.С.
Психология личности : Учебник / П.С. Гуревич. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 479 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465571. - https://znanium.ru/cover/2212/2212967.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-019349-6. - ISBN 978-5-16-112019-4 (электр. издание).

Аннотация: В учебнике рассмотрены такие проблемы как человеческая природа человеческая сущность человеческая субъективность уникальность человека проблема целостности и др. Показано что личность - это вечное напряжение и искание. Личность всегда прорыв в духовную сферу. По мнению Н.А. Бердяева завоевание духовности есть главная задача человеческой жизни. Содержание учебника представляет собой сочетание теоретического и прикладного аспектов изучения личности ее развития мотивации психического здоровья и психопатологии. Особое внимание уделено типологиям личности. Учебник представляет интерес для психологов и философов студентов вузов и колледжей а также для широкого круга читателей.

Андронникова О.О.
Психологическая помощь в кризисной ситуации : Научно-популярная литература / О.О. Андронникова. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 378 с. - (Интересно знать). - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465630. - https://znanium.ru/cover/2213/2213132.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-020489-5. - ISBN 978-5-16-113138-1 (электр. издание).

Аннотация: В книге рассматривается теория и практика психологического сопровождения личности в кризисной ситуации. Для более полного усвоения материала представлены методические указания основные теоретические идеи лекционного курса «Психологическая помощь в кризисной ситуации» задания для выполнения самостоятельной работы и самоконтроля. Для практических работников осуществляющих психологическое сопровождение личности в кризисной ситуации.

Булат Р.Е.
Педагогика и психология высшего образования : Учебное пособие / Р.Е. Булат. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 525 с. - (Высшее образование). - Профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=466221. - https://znanium.ru/cover/2181/2181450.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-020554-0. - ISBN 978-5-16-113208-1 (электр. издание).

Аннотация: Учебное пособие в отличие от ранее изданных учебников и других изданий по схожей тематике представляет собой интегральное психолого-педагогическое сопровождение и научно-методическое обеспечение высшего образования. В нем педагогика и психология не разделены на отдельные модули а рассматриваются как единое целое. Включены все обновления законодательных требований и нормативных правовых основ в области структуры содержания и организации высшего образования на 1 июля 2025 г. а также результаты авторских научных исследований Р.Е. Булата и Х.С. Байчоровой направленных на повышение качества высшего образования. Содержание учитывает возрастные и другие особенности обучающихся и предполагает применение технологий проблемного обучения. Более того в нем сформулированы существующие противоречия требующие разрешения к планируемому обновлению системы высшего образования (1 сентября 2026 г.) что может стать основой при выборе обучающимися тем выпускных квалификационных работ. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов образовательных организаций высшего образования обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование». Также может использоваться в образовательных программах подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре в системе повышения квалификации и переподготовки педагогических и управленческих кадров а также руководителями специалистами и научными работниками в сфере высшего образования.

Крысько В. Г.
Общая психология в схемах и комментариях : Учебное пособие / В. Г. Крысько. - 8. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 196 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=466333. - https://znanium.ru/cover/2215/2215827.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-019559-9. - ISBN 978-5-16-107231-8 (электр. издание).

Аннотация: В учебном пособии в обобщенном систематизированном и упрощенном виде представлены основные сведения о психологических явлениях и процессах и их проявлениях в жизни и деятельности людей. Подготовлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки бакалавров всех специальностей. Предназначено для студентов всех вузов в рамках изучаемого ими обязательного цикла гуманитарно-экономических дисциплин.

Семилетова В.А.
Нормальная физиология : Практикум / В.А. Семилетова. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 190 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=464886. - https://znanium.ru/cover/2208/2208880.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-020985-2. - ISBN 978-5-16-113697-3 (электр. издание).

Аннотация: Учебное пособие предназначено для повышения эффективности самостоятельной работы студентов на практических занятиях. Содержит методики проведения экспериментальных работ и QR-коды некоторых практических работ с лягушками и кровью. Материал облегчает использование лекций и учебника при подготовке студентов к практическим занятиям и экзамену а также реализацию различных форм самостоятельной работы. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для обучающихся по основным образовательным программам высшего и среднего профессио нального образования.

Павленок П. Д.
Методология и теория социальной работы : Учебное пособие / П. Д. Павленок. - 3. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 271 с. - (Высшее образование). - ВО - Магистратура. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465929. - https://znanium.ru/cover/2213/2213685.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-021118-3. - ISBN 978-5-16-107633-0 (электр. издание).

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются методологические и теоретические основы социальной работы. Раскрываются проблемы научной идентификации социальной работы теоретические проблемы социальной работы как социального феномена и основы учебной и профессиональной практической деятельности основные научные концепции и их место в системе социальных наук методы теоретических исследований в социальной работе а также проблемы взаимосвязей социальной работы и социальной политики проблемы управления в социальной работе. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов высших учебных заведений обучающихся по направлению подготовки 39.04.02 «Социальная работа» степень (квалификация) «магистр». Может быть рекомендовано преподавателям аспирантам практическим социальным работникам и всем кто интересуется данной проблематикой.

Евдокимов С.В.
Логика в химии : Монография / С.В. Евдокимов. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 319 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465847. - https://znanium.ru/cover/2213/2213666.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-019444-8. - ISBN 978-5-16-113809-0 (электр. издание).

Аннотация: Издание может представлять интерес для студентов и специалистов в области общей и неорганической химии. Впервые в химии дан способ описания химического поведения веществ с помощью абстрактных логических формул математической логики. Выявлены правила определяющие скрытую взаимосвязь химических свойств веществ.

Репринцева Г.И.
Игра - ключ к душе ребенка. В чьих руках окажется это волшебное средство? : Учебно-методическая литература / Г.И. Репринцева. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 319 с. - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=466057. - https://znanium.ru/cover/2214/2214837.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-013635-6. - ISBN 978-5-16-106715-4 (электр. издание).

Аннотация: В пособии детская игра рассматривается как эффективное диагностическое коррекционное развивающее и воспитательное средство позволяющее взрослым не только найти путь к душе ребенка помочь ему открыть красоту окружающего мира и человеческих отношений но и самим испытать радость от игрового общения с ним. На основе фундаментальных представлений выдающихся отечественных исследователей Л.С. Выготского Д.Б. Эльконина С.Л. Новосёловой Д.И. Фельдштейна Ш.А. Амонашвили А.С. Спиваковской их последователей проанализированы требования к созданию игровой среды дома и вне его с учетом возраста ребенка и проблем его развития. Рассматриваются возможности игры в периоды подготовки детей к школе и адаптации к ее требованиям в младшем школьном возрасте а также реабилитации детей и семей переживших теракт в Беслане в 2004 г. Отдельная глава посвящена спорным вопросам влияния на развитие детей современных в том числе компьютерных игр свидетельствующих о трансформации детской игровой среды ее игровых функций. Приводятся характеристики показателей эффективности применения игровых процедур диагностические критерии анализа игрового поведения и переживаний детей. Пособие адресовано молодым исследователям воспитателям педагогам психологам родителям ориентированным на обогащение своей компетентности в анализе и эффективном использовании развивающих возможностей традиционного опыта игровой деятельности детей и современных игр игрушек и игровых форм организации досуга.

Хагуров Т.А.
Девиантология - социология и психология зла : Монография / Т.А. Хагуров. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 412 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=466434. - https://znanium.ru/cover/2215/2215334.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-017699-4. - ISBN 978-5-16-110346-3 (электр. издание).

Аннотация: В монографии рассматриваются актуальные вопросы теории и методологии исследований девиантного поведения. Обосновывается альтернативный популярной сегодня релятивистской методологии антропологический подход к проблемам классификации исследовательской методологии и антропологии девиантного поведения. Адресуется широкому кругу читателей в том числе социологам психологам антропологам криминологам и т.д. интересующимся проблемами изучения человеческого поведения вообще и девиантного поведения в частности.

Поройков С.Ю.
Архетипические психологические типы : Монография / С.Ю. Поройков. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 597 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=466436. - https://znanium.ru/cover/2215/2215332.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-011617-4. - ISBN 978-5-16-105115-3 (электр. издание).

Аннотация: В книге рассмотрены типологии личности отнесенные К. Юнгом к архетипическим. С позиций архетипического подхода предложена и обоснована классификация включающая семь основных психологических типов. В качестве производных от данных архетипических типов предстают известные невротические и акцентуированные личности. Книга будет интересна психологам психотерапевтам психиатрам педагогам и студентам психологических вузов а также всем кто интересуется психологией личности и глубинной психологией.

Андронникова О.О.
Арт-терапия в психологическом консультировании : Учебное пособие / О.О. Андронникова. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 259 с. - (Высшее образование). - Профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=465461. - https://znanium.ru/cover/2173/2173833.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-020430-7. - ISBN 978-5-16-113047-6 (электр. издание).

Аннотация: В учебном пособии раскрываются теория и методологические основы арт-терапии как одного из методов психотерапии основанного на использовании различных видов искусства таких как живопись скульптура музыка танец в реабилитационной практике. Целью арт-терапии является с одной стороны реабилитация людей с признаками психологических расстройств а с другой стороны возможность самовыражения для лиц испытывающих затруднения в аффективной сфере. Содержание учебного пособия способствует формированию профессиональных компетенций в области арт-терапии как консультативной практики. Может быть использовано при изучении учебных дисциплин «Психологическое консультирование» «Арт-терапия» «Арт-методы в психологии служебной деятельности». В нем представлены методические указания теоретические основания лекционного курса задания для выполнения самостоятельной работы студентов и самоконтроля упражнения для отработки профессиональных навыков. Включенный в состав пособия практикум позволяет освоить основные компетенции по оказанию психологической помощи в направлении арт-терапии и арт-консультирования. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов обучающихся по психологическим специальностям высшего образования а также начинающих практическую деятельность психологов-консультантов испытывающих методологическую трудность в реализации арт-терапии.

Жебентяев А.И.
Аналитическая химия. Химические методы анализа : Учебное пособие / А.И. Жебентяев, А.К. Жерносек, И.Е. Талуть. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 542 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=466059. - https://znanium.ru/cover/2214/2214877.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-021133-6. - ISBN 978-5-16-108551-6 (электр. издание).

Аннотация: Рассмотрены основные понятия аналитической химии способы отбора и разложения проб химические методы обнаружения и идентификации неорганических и органических веществ химические методы анализа (гравиметрический и титриметрические) а также применение в аналитической химии методов хемометрики. Приведены типовые расчетные задачи ипоказаны принципы их решения. Для студентов высших учебных заведений обучающихся по фармацевтическим и химическим специальностям.

Еникеев М. И.
Юридическая психология : Учебник / М. И. Еникеев. - 1. - Москва : ООО "Юридическое издательство Норма", 2025. - 512 с. - ВО - Магистратура. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=458068. - https://znanium.ru/cover/2051/2051416.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-91768-387-4. - ISBN 978-5-16-103860-4 (электр. издание). - ISBN 978-5-16-006793-3 (ISBN соиздателя).

Аннотация: Учебник соответствует учебной программе для вузов. В нем рассматриваются содержание и основные проблемы юридической психологии правовой психологии. Особое внимание уделяется психологическим аспектам организованной преступности. Анализируются вопросы возникающие в ходе предварительного следствия и судебного разбирательства. Исследуются пенитенциарная психология и психология гражданско-правового регулирования и гражданского судопроизводства. Издание содержит словарь терминов общей и юридической психологии. Для студентов аспирантов и преподавателей юридических и других гуманитарных вузов и факультетов.

Носачев Геннадий Николаевич.
Эффективное общение и предупреждение конфликтов в системе «врач — пациент» : Практическое пособие / Г. Н. Носачев. - 1. - Москва : Издательство "ФОРУМ", 2025. - 104 с. - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=452996. - https://znanium.ru/cover/2161/2161659.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-00091-768-8. - ISBN 978-5-16-103005-9 (электр. издание). - ISBN 978-5-16-017748-9 (ISBN соиздателя).

Аннотация: В научно-практическом пособии рассматриваются психологические вопросы болезни (стресс в ответ на болезнь внутренняя картина болезни) система взаимоотношений «врач — пациент». Даются советы по эффективности проведения беседы с пациентом умению слушать и говорить формированию принятия решения к лечению и обследованию по разрешению и предупреждению конфликтов. Приводятся общие подходы к построению психотерапевтической беседы по снятию тревоги пациента. Рассматриваются причины межличностных и внутриличностных конфликтов в системе «врач — пациент». Предназначено для врачей общемедицинской сети студентов старших курсов высших учебных заведений клинических ординаторов аспирантов и других специалистов поликлинического службы.

Экспертная деятельность в обязательном медицинском страховании : Практическое пособие / А.В. Березников, В.П. Конев, Ю.О. Онуфрийчук [и др.]. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 184 с. - (Высшее образование (РЭУ)). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=463576. - https://znanium.ru/cover/2197/2197246.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-011353-1. - ISBN 978-5-16-103546-7 (электр. издание).

Аннотация: Книга посвящена вопросам экспертной деятельности в обязательном медицинском страховании: приводятся комментарии к нормативным документам регламентирующим экспертную деятельность излагаются принципы организации методы проведения медико-экономической экспертизы и экспертизы качества медицинской помощи обсуждаются вопросы использования результатов экспертной деятельности для повышения качества медицинской помощи в медицинских организациях. Данная книга создает целостное представление об экспертной деятельности в обязательном медицинском страховании в рамках единого методологического подхода позволяет сформировать у читателя методические подходы к проведению медико-экономической экспертизы и экспертизы качества медицинской помощи. Книга предназначена для специалистов — экспертов страховых медицинских организаций экспертов качества медицинской помощи руководителей служб медицинской экспертизы страховых медицинских организаций заместителей главных врачей по клинико-экспертной работе и качеству медицинской помощи.

Бахарева О.В.
Экономика данных: медицинские информационные системы : Учебное пособие / О.В. Бахарева, А.Р. Юсупова, А.А. Альмухаметов. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 189 с. - (Высшее образование). - ВО - Специалитет. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=464907. - https://znanium.ru/cover/2167/2167462.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-020266-2. - ISBN 978-5-16-112811-4 (электр. издание).

Аннотация: Учебное пособие посвящено экономике данных основанной на предоставлении товаров и услуг на основе данных использующей в бизнес-моделях цифровые ресурсы и сквозные технологии что требует создания государственной региональной корпоративной цифровой инфраструктуры в национальной экономике в том числе цифрового контура здравоохранения применения суперкомпьютеров высокоскоростного Интернета 6G квантовых вычислений технологии блокчейн алгоритмов искусственного интеллекта в инновационных цифровых бизнес-моделях организаций для создания добавленной стоимости и повышения эффективности работы организаций в том числе медицинских организаций в системе здравоохранения на мезо- и макроуровнях экономики. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений научных работников и сотрудников органов государственной власти.

Серебрякова Т.А.
Ценностное отношение к семье как основа духовно-нравственного становления личности : Монография / Т.А. Серебрякова, И. А. Конева. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 185 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=463838. - https://znanium.ru/cover/2178/2178249.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-018283-4. - ISBN 978-5-16-111297-7 (электр. издание).

Аннотация: Монография посвящена одной из важнейших и глобальных проблем современности — проблеме ценностной культуры личности. При этом акцент авторами сделан на изучении уровня развития духовности и нравственности детей дошкольного возраста с одной стороны как значимого компонента личности с другой — как важнейшего условия воспитания у них основ ценностного отношения к миру. Авторами в историографическом аспекте изложения представлены позиции разных ученых относительно сущностных особенностей феномена «ценностная культура личности» установлена взаимосвязь понятий «ценности» и «ценностная культура» личности рассмотрены психологические закономерности развития ценностной культуры а также феноменов «духовность» и «нравственность» на этапе дошкольного детства. Предназначена для педагогов и педагогов-психологов дошкольных образовательных организаций а также студентов магистрантов и преподавателей педагогических вузов и колледжей.