Марусенко М.А.
Языковые идеологии и американский языковой империализм : Монография / М.А. Марусенко, Н.М. Марусенко. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 240 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=459806. - https://znanium.ru/cover/2171/2171043.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-020391-1. - ISBN 978-5-16-112974-6 (электр. издание).

Аннотация: Монография посвящена изучению связей между языковыми идеологиями языковыми политиками и языковым строительством и их влиянием на американский языковой империализм. Анализ языковых идеологий позволил выявить преемственность между идеологическими течениями формировавшимися в Англии и Германии начиная с XVI в. и определившими эпоху модерна и постмодерновыми американскими идеологиями послужившими основой для внутреннего и внешнего американского языкового империализма. Является первым исследованием языковых идеологий в отечественной лингвистической и социолингвистической научной литературе. Предназначена для широких кругов обучающихся и специалистов интересующихся проблемами взаимодействия языка и общества.

Терновая Людмила Олеговна.
Социальная экология : Учебник / Л. О. Терновая. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 280 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=451086. - https://znanium.ru/cover/1870/1870117.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-017714-4. - ISBN 978-5-16-110360-9 (электр. издание).

Аннотация: В учебнике представлено современное видение предметного поля социальной экологии значительное место в нем отведено вопросам социальной экологии освещаемым с помощью социальной демографии. Раскрываются социальные последствия усиления правовой защиты окружающей среды влияния экологических проблем на экономику и кадровый потенциал организаций проблемы продвижения к разумному потреблению. Показаны основные направления развития экологической активности институтов гражданского общества и новации в области экологического образования и просвещения. В учебно-методических материалах содержатся тестовые задания темы рефератов примерные вопросы экологического квиза. Предназначен для студентов обучающихся по направлениям подготовки 39.03.02 и 39.04.02 «Социальная работа» а также для преподавателей и широкого круга читателей интересующихся экологической проблематикой и стремящихся к разумному потреблению.

Маслов Виктор Георгиевич.
Словарь диалектных слов в романе М. А. Шолохова "Тихий Дон" : Справочная литература / В. Г. Маслов, Д. Я. Маслов, Е. М. Мохова. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 176 с. - (Библиотека словарей ИНФРА-М). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=452631. - https://znanium.ru/cover/2171/2171239.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-017230-9. - ISBN 978-5-16-109768-7 (электр. издание).

Аннотация: Словарь представляет диалектную лексику романа М.А. Шолохова «Тихий Дон». Адресуется лингвистам-лексикографам этнографам любителям русской словесности музейным работникам — всем кому дороги русская речь русское слово.

Лукьянова И.Е.
Семьеведение : Учебное пособие / И.Е. Лукьянова, С.Н. Утенкова. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 242 с. - (Высшее образование: Бакалавриат). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=459450. - https://znanium.ru/cover/2188/2188708.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-020737-7. - ISBN 978-5-16-109732-8 (электр. издание).

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются правовые основы брачно-семейных отношений жизненный цикл социология и психология семьи а также проблемы семей воспитывающих ребенка с нарушениями развития. Раскрыто разнообразие подходов к семье в социальной работе общей и специальной педагогике и психологии. Содержание учебного пособия соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов бакалавриата обучающихся по направлениям подготовки «Социология и социальная работа» «Специальное (дефектологическое) образование» магистров аспирантов преподавателей а также социологов психологов педагогов и работников других профессий по работе с семьей.

Печенкин Илья Евгеньевич.
Русское искусство XIX века : Учебное пособие; Учебное пособие / И. Е. Печенкин. - 1. - Москва : ООО "КУРС", 2025. - 360 с. - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=452396. - https://znanium.ru/cover/2149/2149180.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-905554-11-7. - ISBN 978-5-16-102370-9 (электр. издание). - ISBN 978-5-16-005564-0 (ISBN соиздателя).

Аннотация: Предметом книги является история русского искусства в XIX столетии. Автор предпринимает опыт панорамного обозрения развития пластических видов искусства а жанр учебных очерков предлагающий сочетание лаконичности с четкой систематизацией излагаемого материала является наиболее отвечающим этой задаче. Наряду с изобразительным искусством важное место в книге отводится русской архитектуре в период «после ампира». Издание адресовано студентам аспирантам и преподавателям высших учебных заведений архитектурного художественного и гумманитарного профиля а также широкой аудитории читателей интересующихся историей русского искусства и культуры.

Чамкин Анвар Сергеевич.
Основы коммуникологии (теория коммуникации) : Учебное пособие / А. С. Чамкин. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 350 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=451370. - https://znanium.ru/cover/2163/2163996.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-020237-2. - ISBN 978-5-16-112869-5 (электр. издание).

Аннотация: Рассмотрены основы теории коммуникологии ее базовые основания системный характер процесс модели и виды коммуникации. Содержание учебного пособия включает сущность коммуникации этапы развития коммуникативных технологий методы изучения коммуникации информационные и семиотические аспекты уровни коммуникации системность и анализ коммуникативных моделей структуру процесса и барьеры коммуникации а также вербальные и невербальные коммуникации. Для студентов высших учебных заведений обучающихся по направлениям и специальностям «Социология» «Связи с общественностью» «Маркетинг» «Менеджмент» «Реклама» «Лингвистика» «Психология» «Политология» «Журналистика» «Информационные технологии». Представляет интерес для специалистов в данных сферах деятельности а также для всех кто интересуется проблемами коммуникации.

Коноплева Н. А.
Организация социокультурных проектов для детей и молодежи : учебное пособие / Н. А. Коноплева. - 2-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2025. - 249 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/557133 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-19796-9.

Аннотация: В данном курсе рассматриваются аспекты развития и воспитания детей с учетом особенностей их характера и темперамента, методы диагностики, воспитания и коррекции проблем детей и подростков с помощью различных проективных сказочных и игровых технологий; освещается ряд психодиагностических методик, используемых в диагностике личности детей и подростков. Прослеживаются подходы к разработке социокультурных проектов для детей и молодежи, анализируется возможность их использования в практической деятельности специалиста и бакалавра высшего образования по направлению подготовки «Сервис».

Марусенко Михаил Александрович.
Образовательная языковая политика в современном мире : Том 2: Двуязычное обучение; Монография / М. А. Марусенко, Н. М. Марусенко. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 330 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=449089. - https://znanium.ru/cover/2160/2160585.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-018372-5. - ISBN 978-5-16-111394-3 (электр. издание).

Аннотация: В монографии рассматривается широкий круг проблем связанных с социологией двуязычного обучения. Двуязычное обучение рассматривается как в историческом так и в территориально-социальном аспекте что позволяет создать типологию форм и моделей двуязычного обучения используемых в разных странах и регионах земного шара. Анализ мировых тенденций развития двуязычного обучения в эпоху глобализации показывает что идеология двуязычного обучения навязываемая Всемирным банком и Международным валютным фондом ведет к воспроизводству социального неравенства и укреплению привилегий местных элит имеющих доступ к западным моделям образования. Предназначена для широкого круга специалистов студентов и аспирантов интересующихся проблемами образовательной языковой политики и организации двуязычного обучения.

Наследие святителя Тихона Задонского и формирование национально-духовной идентичности в современном мире : Монография / Н. В. Стюфляева, Л. Г. Сатарова, Н. Я. Безбородова [и др.]. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 293 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=448785. - https://znanium.ru/cover/2141/2141618.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-019876-7. - ISBN 978-5-16-112421-5 (электр. издание).

Аннотация: Монография посвящена междисциплинарному исследованию влияния личности и трудов святителя Тихона Задонского на развитие отечественной богословской мысли культуры и образования а также возможностей использования святоотеческого наследия в современных социокультурных условиях с целью сохранения национально-духовной идентичности русского общества. Адресована богословам историкам Церкви специалистам-филологам а также будет полезна для учителей аспирантов магистрантов студентов школьников.

Синченко Георгий Чонгарович.
Логика диссертации : Учебное пособие / Г. Ч. Синченко. - 4. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 312 с. - (Высшее образование: Аспирантура). - ВО - Кадры высшей квалификации. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=448414. - https://znanium.ru/cover/2160/2160667.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-019348-9. - ISBN 978-5-16-112018-7 (электр. издание).

Аннотация: Учебное пособие представляет собой разработанный на основе формальной логики комплекс правил приемов и рекомендаций. Минимум формально-логических знаний представлен в том виде в котором они могут быть непосредственно использованы для решения широкого спектра познавательных задач диссертационного исследования. Советы и рекомендации даны в общем контексте с анализом примеров из диссертаций авторефератов и публикаций по различным отраслям науки. Соответствует федеральным государственным образовательным стандартам высшего образования последнего поколения. Предназначено соискателям степени кандидата наук представляет интерес для соискателей степени доктора наук и всех желающих повысить культуру научно-исследовательской работы.

Черткова Е. А.
Компьютерные технологии обучения : учебник / Е. А. Черткова. - 3-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2025. - 245 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/562151 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12532-0.

Аннотация: В курсе излагаются ключевые понятия компьютерных технологий обучения — терминология, стандартизация, классификация. Основное содержание курса посвящено технологии и инструментальным средствам автоматизации процессов разработки электронных средств обучения. Рассматриваются методы объектно-ориентированного проектирования компьютерных обучающих систем с использованием CASE-средств и стандартного языка моделирования Unified Modeling Language (UML). Даются практические рекомендации и примеры реализации излагаемых положений для разработки компьютерных обучающих систем. Профессиональный авторский язык книги и большое количество иллюстративного материала помогут студентам успешно освоить методику компьютерных технологий обучения.

Алентьева Татьяна Викторовна.
История создания и развития национальных парков в США : Монография / Т. В. Алентьева, В. В. Малина. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 382 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=451631. - https://znanium.ru/cover/2133/2133675.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-019678-7. - ISBN 978-5-16-112233-4 (электр. издание).

Аннотация: В монографии рассматриваются проблемы создания и развития системы национальных парков США. В настоящее время в отечественной историографии практически отсутствуют исследования специально рассматривающие опыт по их истории и функционированию. «Лучшей идеей Америки» назвали национальные парки исследователи К. Бернс и Д. Дэйтон. На широком историческом материале начиная со второй половины XIX века когда создавались первые национальные парки США до 2020-х годов описана эволюция их развития. В книге рассматриваются социокультурные условия создания системы национальных парков. Впервые в историографии проанализирована законодательная база деятельности национальных парков подробно охарактеризована история создания и деятельность Службы национальных парков которой в 2016 году исполнилось 100 лет. Отдельные разделы посвящены природным национальным паркам в том числе первым национальным паркам — Йосемити и Йеллоустону. Довольно подробно освещены исторические национальные парки что несомненно представляет большой интерес для российских читателей так как в отечественной американистике им не уделялось должного внимания. Национальные природные и исторические парки выполняют ряд важнейших функций включая охранную рекреационную и воспитательную. Предназначена для специалистов студентов бакалавров магистров а также всех интересующихся проблемами истории экологии туризма.

Кругликов В. Н.
Интерактивные образовательные технологии : учебник и практикум / В. Н. Кругликов, М. В. Оленникова. - 3-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2025. - 355 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/563025 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-15331-6.

Аннотация: Сегодня становится очевидным, что процесс обучения должен быть направлен на развитие личности, что само обучение заключается в целенаправленной, активной деятельности ученика по освоению учебного материала, выработке навыков и умений. На первый план выдвигаются отказ от авторитарных методов воздействия и принуждения, диалогические методы общения, совместный поиск истины, развитие через создание условий и предоставление возможностей. В курсе дано описание различных теорий активного обучения, разработанных и используемых форм, а также общих для различных теорий активного обучения форм и методов, применяющихся в системе профессионального образования. Представленные материалы могут с успехом использоваться в целях активизации познавательной деятельности обучающихся на всех уровнях общего и профессионального образования. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям, аспирантов и преподавателей, а также всех интересующихся.

Мальшина Наталия Анатольевна.
Индустрия культуры и креатива: управление потоковыми процессами : Монография / Н. А. Мальшина, А. П. Гарнов. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 160 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=453559. - https://znanium.ru/cover/2170/2170070.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-016470-0. - ISBN 978-5-16-108751-0 (электр. издание).

Аннотация: Индустрия культуры должна стать привлекательной для вложения капитала через развитие проектной деятельности организационно-экономических механизмов поддержки в форме интегрированных структур а также через развитие механизмов ее финансирования: систем многоканального финансирования культуры и государственно-частного партнерства которые позволили бы создать предпосылки для появления и реализации новых идей и проектов в сфере культуры способствуя ее становлению как полноценного источника доходов государства. В результате реализации настоящего проекта получены оригинальные новые фундаментальные теоретические положения и эмпирические данные в области индустрии культуры и креатива. Исследование фокусируется на анализе фундаментальных основ функционирования индустрии культуры и креатива решает научные задачи оценки ее эффективности и обоснования направлений поддержки и финансирования разрабатываются стратегии и механизмы развития индустрии культуры России в соответствии со спецификой и потребностями региональных экономик. Для широкого круга читателей интересующихся вопросами развития индустрии культуры.

Сигида Евгений Антонович.
Инвалидность и туризм: потребность и доступность : Монография / Е. А. Сигида, И. Е. Лукьянова. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 106 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=448883. - https://znanium.ru/cover/2138/2138766.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-010152-1. - ISBN 978-5-16-101969-6 (электр. издание).

Аннотация: В монографии раскрывается содержание адаптивных туристских услуг в условиях инклюзивного туризма. Обосновывается понятие «клиент с особыми потребностями в туристских услугах» в связи с наличием ограничений жизнедеятельности. Рассматриваются психосоматические психологические и физические ограничения доступности и медико-психологическое обеспечение потребления туристских услуг. Представлено теоретико-методологическое обоснование специфики образовательного процесса при подготовке бакалавров для социальной практики в адаптивном туризме. Монография предназначена для студентов высших учебных заведений обучающихся по направлениям подготовки «Социальная работа» «Туризм» «Психология» преподавателей аспирантов магистров практических работников предприятий индустрии туризма и социальной работы.

Пантелеев Андрей Феликсович.
Имя прилагательное в языке русской поэзии ХХ века : Монография / А. Ф. Пантелеев, А. С. Долматова. - 2. - Москва : Издательский Центр РИОР, 2025. - 134 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=452731. - https://znanium.ru/cover/2167/2167410.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-369-01841-5. - ISBN 978-5-16-112983-8 (электр. издание). - ISBN 978-5-16-016058-0 (ISBN соиздателя).

Аннотация: Текст и смысл экспрессивность и интенсивность узуальные явления и окказионализмы — так можно охарактеризовать основные направления исследования представленного в книге. В монографии рассматриваются формы качественных прилагательных как средства создания экспрессивности и выражения интенсивности в поэзии великих представителей русской литературы ХХ в. А.А. Ахматовой М.И. Цветаевой Н.С. Гумилева и И.А. Бунина. Особое внимание уделено изучению специфики функционирования форм степеней сравнения прилагательных как элементов идиостиля каждого поэта. Книга предназначена для научных работников магистрантов-филологов а также бакалавров обучающихся по направлениям «Филология» «Педагогическое образование».

Евсеев В.О.
Деловые игры по формированию экономических компетенций : Учебное пособие / В.О. Евсеев. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 289 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=457648. - https://znanium.ru/cover/2140/2140130.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-019836-1. - ISBN 978-5-16-112359-1 (электр. издание).

Аннотация: Деловые игры являются активной формой приобретения социально-экономической компетентности. В учебном пособии рассмотрены компьютерные деловые игры а также те дисциплины которые являются составной частью деловых игр: теория и методология формирования компетентности; теория принятия решений; теория и методология формирования экономического мышления; теория и методология построения деловых игр. В последней главе приведены разработанные компьютерные деловые игры способствующие формированию социально-экономической компетентности: «Экономические основы жизненных сил молодежи» «Разработка бизнес-планов молодежных проектов» «Планирование бюджета молодой семьи» «Экономические механизмы развития молодежного потенциала». Основу деловых игр составляют социоэкономические зависимости что позволяет в диалоговом режиме рассматривать как реальные так и любые исследовательские и гипотетические ситуации предназначенные для развития экономического мышления и экономических компетенций. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов аспирантов преподавателей и специалистов профильных специальностей — экономистов управленцев социологов политологов социальных работников которые в том числе разрабатывают и реализуют проекты в области государственной молодежной политики.

Хагуров Темыр Айтечевич.
Девиантология - социология и психология зла : Монография / Т. А. Хагуров. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 412 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=452452. - https://znanium.ru/cover/2170/2170058.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-017699-4. - ISBN 978-5-16-110346-3 (электр. издание).

Аннотация: В монографии рассматриваются актуальные вопросы теории и методологии исследований девиантного поведения. Обосновывается альтернативный популярной сегодня релятивистской методологии антропологический подход к проблемам классификации исследовательской методологии и антропологии девиантного поведения. Адресуется широкому кругу читателей в том числе социологам психологам антропологам криминологам и т.д. интересующимся проблемами изучения человеческого поведения вообще и девиантного поведения в частности.

Мамычев Алексей Юрьевич.
Государственная власть в социокультурной организации современного общества : Монография / А. Ю. Мамычев. - 1. - Москва : Издательский Центр РИОР, 2025. - 290 с. - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=452730. - https://znanium.ru/cover/2155/2155756.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-369-01737-1. - ISBN 978-5-16-106179-4 (электр. издание). - ISBN 978-5-16-013525-0 (ISBN соиздателя).

Аннотация: В монографическом исследовании государственная власть рассматривается в качестве социокультурного и политико-правового феномена обсуждается роль и значение последнего в социально-культурной трансформации современного общества. В работе анализируются архетипические основания социально-политической трансформации государственной власти ее современные характеристики различные формы ее функционирования (институционально-нормативные внеправовые теневые и т.п.). отдельно рассматриваются процессы легализации и легитимации политической и государственной власти а также направления развития публично-властной организации в XXI веке. Книга предназначена для специалистов в области юриспруденции политологии а также для работников сферы публично-правового управления разрабатывающих политические программы и доктрины публично-властной трансформации современного общества. Может быть использована в учебном процессе при подготовке юристов политологов государственных и муниципальных менеджеров и специалистов других направлений подготовки.

Марусенко Михаил Александрович.
Глобальные зависимости и национальные особенности образовательной языковой политики в развивающихся странах : Монография / М. А. Марусенко, Н. М. Марусенко. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 227 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=449198. - https://znanium.ru/cover/2131/2131275.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-019620-6. - ISBN 978-5-16-112187-0 (электр. издание).

Аннотация: В монографии рассматриваются вопросы соотношения глобальных и локальных факторов в образовательных языковых политиках развивающихся стран получивших независимость в результате распада мировой колониальной системы после Второй мировой войны. Учет многообразия задач национального строительства обусловленного особенностями исторического политического и социально-экономического развития каждой страны и ее актуальными потребностями необходим для организации эффективного сотрудничества Российской Федерации с развивающимися странами Востока и Юга в гуманитарной экономической и образовательной сферах. Предназначена для исследователей и специалистов в области изучения развивающихся стран Азии и Африки организации сотрудничества с этими странами студентов и аспирантов языковых педагогических и политологических специальностей.