Сафонов А. А.
Современная история : учебник и практикум / А. А. Сафонов, М. А. Сафонова. - 4-е изд. ; пер. и доп. - Москва : Юрайт, 2025. - 277 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/557942 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-20317-2.

Аннотация: Изложение материала курса максимально нейтрально освещает изменения в России и в мире. Курс необходим для гармоничного развития и социализации личности обучающегося и основан на воспитании системного и критического мышления. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов образовательных учреждений высшего образования.

Синявина Наталья Владимировна.
История русской культуры : Учебное пособие / Н.В. Синявина. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 316 с. - (Высшее образование: Бакалавриат). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=450568. - https://znanium.ru/cover/2166/2166407.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-010803-2. - ISBN 978-5-16-102800-1 (электр. издание).

Аннотация: Дисциплина «История русской культуры» занимает особое место в ряду гуманитарных предметов поскольку ее изучение дает возможность понять ментальные основы отечественной культуры проследить важнейшие этапы ее развития выявить специфические черты историко-культурных процессов характерных для Руси-России составить представление о наиболее значимых направлениях исследований истории русской культуры. Автору удалось с одной стороны соблюсти некий баланс между теорией и эмпирикой а с другой — затронуть те аспекты истории русской культуры которые как правило остаются за скобками при изучении данной дисциплины. Это дает возможность рассматривать все составляющие русской культуры в контексте актуальных социально-политических тенденций и ситуаций. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Пособие рассчитано на студентов гуманитарных направлений подготовки но будет полезно и широкому кругу читателей.

Теория и методология истории : учебник и практикум / А. И. Филюшкин, А. В. Малинов, А. В. Сиренов [и др.]. - Москва : Юрайт, 2024. - 323 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/535936 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-9916-1820-5 : 1329.00.

Аннотация: В учебнике рассматриваются общие методологические вопросы теории истории с Античности до наших дней. Особое внимание уделено методологическим исканиям в области истории в ХХ—ХХI вв.: квантитативная история, микроистория, историческая антропология, «постмодернистский вызов», «лингвистический поворот» и т.д. Учебник отличается широтой обзора современных исторических теорий и методов, часть из которых рассматривается в учебной литературе впервые. Материал изложен живо и интересно, огромная источниковая и историографическая база расширит кругозор студента и даст преподавателю много идей для составления собственных заданий. Преподаватель также найдет в практикуме к учебнику развернутый план семинаров с актуальными вопросами истории, историографии, методологии, заточенный на работу с текстами и обучение их критическому восприятию, что является основой гуманитарного образования.

Сафонов А. А.
Современная история : учебник / А. А. Сафонов, М. А. Сафонова. - 3-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2024. - 284 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/544570 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-16379-7 : 949.00.

Аннотация: Изложение материала курса максимально нейтрально освещает изменения в России и в мире. Курс необходим для гармоничного развития и социализации личности обучающегося и основан на воспитании системного и критического мышления. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов образовательных учреждений высшего образования.

Селунская Наталья Борисовна.
Количественные методы в исторических исследованиях : Учебное пособие / Н.Б. Селунская, О.С. Петрова, А.В. Карагодин. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 255 с. - (Высшее образование: Бакалавриат). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=446772. - https://znanium.ru/cover/2102/2102177.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-006586-1. - ISBN 978-5-16-100381-7 (электр. издание).

Аннотация: Учебное пособие раскрывает возможности измерения в истории — применения количественного анализа в основных сферах исторических исследований. Особое внимание уделяется раскрытию общих принципов и специфики использования количественных методов анализа текстовых и статистических источников в контексте решения источниковедческих и исторических проблем социальной экономической и политической истории России. Характеризуя методологию и методику системного подхода и структурно-количественных методов авторы опирались на опыт российской школы квантификации центром которой является исторический факультет Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов обучающихся по направлению подготовки «История».

Наумова Г. Р.
История исторической науки. Историография истории России в 2 ч. Часть 2 : учебник / Г. Р. Наумова. - Москва : Юрайт, 2024. - 217 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/538629 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-9916-9424-7 : 949.00.

Аннотация: Вторая часть учебника посвящена истории исторической науки XX в. и в настоящее время. Учебник утверждает необходимость не просто знания истории России, но и знания об этом знании. Важно понимать, как зарождались исторические концепции, как они сталкивались, как формировались государственно-охранительные подходы к истории России, что мешает сегодня формированию единой остойчивой государственно ориентированной концепции отечественной истории. Эти и другие вопросы — в центре внимания автора учебника, доктора исторических наук, профессора Г. Р. Наумовой.

Наумова Г. Р.
История исторической науки. Историография истории России в 2 ч. Часть 1 : учебник / Г. Р. Наумова. - Москва : Юрайт, 2024. - 237 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/535971 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-9916-9423-0 : 1029.00.

Аннотация: Предлагаемый учебник — последний по времени в ряду учебных пособий, отражающих содержание и основные тенденции в развитии курса историографии истории России. Изложение материала первой части учебника доведено до рубежа XIX—XX вв. Историография истории России как учебная дисциплина появилась в Московском университете в середине XIX в. Опыт преподавания историографии в университете нашел отражение в историографических трудах его профессоров и преподавателей. В ХХ в. особую популярность имели учебники Н. Л. Рубинштейна, Л. В. Черепнина, А. М. Сахарова, А. Е. Шикло. Автор учебника представляет школу Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, являясь преподавателем на историческом факультете с 1978 г. Помимо проблем историографии, как исследователь, она разрабатывает темы социально-экономической истории России.

Репина Л. П.
История исторического знания : учебник / Л. П. Репина, В. В. Зверева, М. Ю. Парамонова. - 4-е изд. - Москва : Юрайт, 2024. - 258 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/535765 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06384-4 : 1099.00.

Аннотация: Данная книга является уникальной: впервые в едином комплексе рассматриваются становление исторического сознания и эволюция исторической мысли, а также процесс профессионализации исторического знания, формирования истории как научной дисциплины. Особое внимание уделяется взаимоотношениям истории с другими областями знания, наиболее распространенным концептуальным моделям исторического развития, социальным функциям истории, специфическим чертам исторического знания. В учебном пособии охарактеризованы различные формы, способы и уровни восприятия прошлого, концепции представителей исторической мысли разных эпох, выдающиеся произведения отечественных и зарубежных историков, современные дискуссии о природе, критериях достоверности, научном и общественном статусе исторического знания.

Теория и методология истории : учебник и практикум для вузов / А.И. Филюшкин, А.В. Малинов, А.В. Сиренов [и др.] ; А. И. Филюшкин [и др.] ; под редакцией А. И. Филюшкина. - Москва : Юрайт, 2023. - 323 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/510953 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - Электрон. дан. - ISBN 978-5-9916-1820-5 : 1279.00.

Аннотация: В учебнике рассматриваются общие методологические вопросы теории истории с Античности до наших дней. Особое внимание уделено методологическим исканиям в области истории в ХХ—ХХI вв.: квантитативная история, микроистория, историческая антропология, «постмодернистский вызов», «лингвистический поворот» и т.д. Учебник отличается широтой обзора современных исторических теорий и методов, часть из которых рассматривается в учебной литературе впервые. Материал изложен живо и интересно, огромная источниковая и историографическая база расширит кругозор студента и даст преподавателю много идей для составления собственных заданий. Преподаватель также найдет в практикуме к учебнику развернутый план семинаров с актуальными вопросами истории, историографии, методологии, заточенный на работу с текстами и обучение их критическому восприятию, что является основой гуманитарного образования.

Сафонов Александр Андреевич.
Современная история : учебник для вузов / А.А. Сафонов, М.А. Сафонова ; А. А. Сафонов, М. А. Сафонова. - 3-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2023. - 284 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/530912 (дата обращения: 22.03.2023). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - Электрон. дан. - ISBN 978-5-534-16379-7 : 919.00.

Аннотация: Изложение материала курса максимально нейтрально освещает изменения в России и в мире. Курс необходим для гармоничного развития и социализации личности обучающегося и основан на воспитании системного и критического мышления. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов образовательных учреждений высшего образования.

Сафонов Александр Андреевич.
Современная история : учебник для вузов / А.А. Сафонов, М.А. Сафонова ; А. А. Сафонов, М. А. Сафонова. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2023. - 261 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/520349 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - Электрон. дан. - ISBN 978-5-534-15657-7 : 849.00.

Аннотация: Изложение материала курса максимально нейтрально освещает изменения в России и в мире. Курс необходим для гармоничного развития и социализации личности обучающегося и основан на воспитании системного и критического мышления. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов образовательных учреждений высшего образования.

Кущенко С. В.
Методологические вопросы изучения истории России (социально-информационный аспект) : монография / С. В. Кущенко. - 3-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2023. - 208 с. - Книга из коллекции Лань - Социально-гуманитарные науки. - URL: https://e.lanbook.com/book/338009. - https://e.lanbook.com/img/cover/book/338009.jpg. - Режим доступа: ЭБС "Лань"; для авторизир. пользователей. - ISBN 978-5-507-47180-5.

Аннотация: В монографии раскрываются методологические основания анализа социально-информационного аспекта изучения истории России. Исследование, результаты которого отражены в работе, проведено в рамках диалектико-материалистической традиции и деятельностного подхода к изучению истории. Роль социальной информации в изучении истории раскрывается на основе многочисленных авторских публикаций. Показана сложность процесса оценки исторических событий. Для более точной и объективной оценки исторических событий вводится новый термин — «эффект смещения». Работа предназначена для специалистов-историков, философов, аспирантов общественных наук и всех, интересующихся философско-методологическими аспектами исторической науки. Утверждено к печати Редакционно-издательским советом Новосибирского государственного технического университета.

Репина Лорина Петровна.
История исторического знания : учебник для вузов / Л.П. Репина, В.В. Зверева, М.Ю. Парамонова ; Л. П. Репина, В. В. Зверева, М. Ю. Парамонова. - 4-е изд. - Москва : Юрайт, 2023. - 258 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/510788 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - Электрон. дан. - ISBN 978-5-534-06384-4 : 1059.00.

Аннотация: Данная книга является уникальной: впервые в едином комплексе рассматриваются становление исторического сознания и эволюция исторической мысли, а также процесс профессионализации исторического знания, формирования истории как научной дисциплины. Особое внимание уделяется взаимоотношениям истории с другими областями знания, наиболее распространенным концептуальным моделям исторического развития, социальным функциям истории, специфическим чертам исторического знания. В учебном пособии охарактеризованы различные формы, способы и уровни восприятия прошлого, концепции представителей исторической мысли разных эпох, выдающиеся произведения отечественных и зарубежных историков, современные дискуссии о природе, критериях достоверности, научном и общественном статусе исторического знания.

Тропов И. А.
История : учебник для вузов / И. А. Тропов. - 2-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2023. - 472 с. - Книга из коллекции Лань - Социально-гуманитарные науки. - URL: https://e.lanbook.com/book/339053. - https://e.lanbook.com/img/cover/book/339053.jpg. - Режим доступа: ЭБС "Лань"; для авторизир. пользователей. - ISBN 978-5-507-47190-4.

Аннотация: Учебник содержит основные характеристики всемирно-исторического процесса, описывает роль и место России в этом процессе. В контексте изложения автор дает определения важнейших исторических понятий, а также даты ключевых событий, явлений и процессов зарубежной истории и истории России. По информативности и доступности изложения учебник соответствует требованиям действующего Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО). Кроме того, содержательный материал снабжен методическим комплексом контрольных вопросов и списком рекомендованной литературы. Учебник предназначен для студентов бакалавриата и специалитета, обучающихся по неисторическим направлениям подготовки.

Потемкина Марина Николаевна.
Теория и методология истории : Учебное пособие / М.Н. Потемкина. - 2. - Москва : Издательский Центр РИОР, 2022. - 198 с. - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=423089. - https://znanium.com/cover/1943/1943514.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-369-01351-9. - ISBN 978-5-16-101407-3 (электр. издание). - ISBN 978-5-16-009857-9 (ISBN соиздателя).

Аннотация: Учебное пособие содержит теоретический материал задания для самостоятельной работы и перечень вопросов к экзамену список рекомендуемой учебной литературы словарь терминов практикум. Составлено на основе существующей программы и соответствует Федеральному государственному стандарту. Предназначено для студентов бакалавриата обучающихся по направлению «История». Может быть полезно магистрантам и аспирантам исторических факультетов а также всем кто интересуется историей.

Теория и методология истории : Учебник и практикум для вузов / А.И. Филюшкин, А.В. Малинов, А.В. Сиренов [и др.] ; под ред. Филюшкина А.И. - Москва : Юрайт, 2022. - 323 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/489039 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - Электрон. дан. - ISBN 978-5-9916-1820-5 : 1009.00.

Аннотация: В учебнике рассматриваются общие методологические вопросы теории истории с Античности до наших дней. Особое внимание уделено методологическим исканиям в области истории в ХХ—ХХI вв.: квантитативная история, микроистория, историческая антропология, «постмодернистский вызов», «лингвистический поворот» и т.д. Учебник отличается широтой обзора современных исторических теорий и методов, часть из которых рассматривается в учебной литературе впервые. Материал изложен живо и интересно, огромная источниковая и историографическая база расширит кругозор студента и даст преподавателю много идей для составления собственных заданий. Преподаватель также найдет в практикуме к учебнику развернутый план семинаров с актуальными вопросами истории, историографии, методологии, заточенный на работу с текстами и обучение их критическому восприятию, что является основой гуманитарного образования.

Сафонов Александр Андреевич.
Современная история : учебник для вузов / А.А. Сафонов, М.А. Сафонова ; А. А. Сафонов, М. А. Сафонова. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2022. - 261 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/509306 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - Электрон. дан. - ISBN 978-5-534-15657-7 : 849.00.

Аннотация: Изложение материала курса максимально нейтрально освещает изменения в России и в мире. Курс необходим для гармоничного развития и социализации личности обучающегося и основан на воспитании системного и критического мышления. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов образовательных учреждений высшего образования.

Сафонов Александр Андреевич.
Современная история : Учебное пособие для вузов / А.А. Сафонов, М.А. Сафонова ; Сафонов А. А., Сафонова М. А. - Москва : Юрайт, 2022. - 245 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/497213 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - Электрон. дан. - ISBN 978-5-534-14845-9 : 639.00.

Аннотация: Изложение материала курса максимально нейтрально освещено изменениями в России и в мире. Курс необходим для гармоничного развития и социализации личности обучающегося и основан на воспитании системного и критического мышления. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов образовательных учреждений высшего образования.

Наумова Галина Романовна.
История исторической науки. Историография истории России в 2 ч. Часть 2 : учебник для вузов / Г.Р. Наумова ; Г. Р. Наумова. - Москва : Юрайт, 2022. - 217 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/508050 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - Электрон. дан. - ISBN 978-5-9916-9424-7 : 829.00.

Аннотация: Вторая часть учебника посвящена истории исторической науки XX в. и в настоящее время. Учебник утверждает необходимость не просто знания истории России, но и знания об этом знании. Важно понимать, как зарождались исторические концепции, как они сталкивались, как формировались государственно-охранительные подходы к истории России, что мешает сегодня формированию единой остойчивой государственно ориентированной концепции отечественной истории. Эти и другие вопросы — в центре внимания автора учебника, доктора исторических наук, профессора Г. Р. Наумовой.

Наумова Галина Романовна.
История исторической науки. Историография истории России в 2 ч. Часть 1 : учебник для вузов / Г.Р. Наумова ; Г. Р. Наумова. - Москва : Юрайт, 2022. - 237 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/508048 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - Электрон. дан. - ISBN 978-5-9916-9423-0 : 899.00.

Аннотация: Предлагаемый учебник — последний по времени в ряду учебных пособий, отражающих содержание и основные тенденции в развитии курса историографии истории России. Изложение материала первой части учебника доведено до рубежа XIX—XX вв. Историография истории России как учебная дисциплина появилась в Московском университете в середине XIX в. Опыт преподавания историографии в университете нашел отражение в историографических трудах его профессоров и преподавателей. В ХХ в. особую популярность имели учебники Н. Л. Рубинштейна, Л. В. Черепнина, А. М. Сахарова, А. Е. Шикло. Автор учебника представляет школу Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, являясь преподавателем на историческом факультете с 1978 г. Помимо проблем историографии, как исследователь, она разрабатывает темы социально-экономической истории России.