Стожарова Марина Юрьевна.
Формирование мыслительных операций старших дошкольников в математической деятельности : Монография / М.Ю. Стожарова, Н.А. Забродина. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 225 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=451919. - https://znanium.ru/cover/2133/2133678.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-019681-7. - ISBN 978-5-16-112236-5 (электр. издание).

Аннотация: Монография посвящена одной из актуальных проблем дошкольного образования. Рассмотрены теоретические основы проблемы формирования мыслительных операций старших дошкольников в математической деятельности раскрыты современные подходы к организации математической деятельности детей в дошкольной образовательной организации а также дано достаточно подробное описание опытно-экспериментальной работы по данной проблеме. Предназначена для аспирантов магистров бакалавров педагогических специальностей преподавателей специалистов дошкольного образования родителей а также для всех кто интересуется проблемами развития и воспитания детей.

Бутенина Евгения Михайловна.
Филологический анализ текстов на английском языке : Учебное пособие / Е.М. Бутенина. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 206 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=449202. - https://znanium.ru/cover/1855/1855749.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-017451-8. - ISBN 978-5-16-102693-9 (электр. издание).

Аннотация: Пособие знакомит студентов с англоязычной филологической терминологией и работами ведущих литературоведов Великобритании и США чтобы привить базовые навыки анализа художественных текстов на английском языке. Пособие состоит из трех разделов соответствующих классическому делению литературы на три рода: эпос (проза) лирика (поэзия) и драма. Каждое из шестнадцати занятий представляет собой определенный вопрос по интерпретации текста от истории развития жанров до компонентов стиля. Краткое теоретическое описание текстуального элемента сопровождается практическим заданием иллюстрирующим его употребление. Материалом для заданий послужили рассказы стихотворения и пьесы английских и американских авторов XIX и ХХ веков в некоторых случаях рассматриваются более ранние тексты. Предназначено для студентов филологического направления и всех интересующихся вопросами интерпретации текста на английском языке.

Парето Вильфредо.
Учебник политической экономии : Учебник / В. Парето, В.С. Автономов. - 2. - Москва : Издательский Центр РИОР, 2025. - 592 с. - (Vilfredo Pareto). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=452418. - https://znanium.ru/cover/2169/2169248.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-369-01692-3. - ISBN 978-5-16-112925-8 (электр. издание). - ISBN 978-5-16-012994-5 (ISBN соиздателя).

Аннотация: Книга итальянского экономиста и социолога Вильфредо Парето (1848-1923) представляет собой его главное экономическое произведение. Перевод сделан со второго французского издания 1909 г. пересмотренного автором. Книга впервые публикуется на русском языке. Парето не «обучает» основам политэкономических знаний а скорее развивает собственный проект экспериментальной экономической науки выступая продолжателем традиций Лозаннской школы маржинализма. Он стремится вслед за Л. Вальрасом рассмотреть то как возникают стабилизируются а затем изменяются состояния экономического равновесия. Причем Парето использует не абстрактно-математическую форму изложения теории равновесия а ее наглядно-графическое отображение. Наряду с сугубо экономическими главами посвященными теориям обмена потребления капитала денег и ценных бумаг ренты и пр. в книгу помещены материалы выходящие за границы экономических наук: по теориям народонаселения и циркуляции элит. Имеются обширные разделы по политике экономического протекционизма трудовым конфликтам на предприятиях синдикализму и забастовочному движению перемежающиеся с критикой социализма и этико-социалистических теорий солидаризма и пр. Книга представляет интерес для экономистов социологов политологов философов историков политических и социальных учений. Также ее можно рекомендовать широкому кругу читателей заинтересованных в анализе текущей экономической и социальной политики.

Учебная мотивация: разработка методического инструментария : Монография / Е.В. Апасова, Н.В. Кочетков, И.Ю. Кулагина [и др.]. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 183 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=455911. - https://znanium.ru/cover/2178/2178248.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-018761-7. - ISBN 978-5-16-111663-0 (электр. издание).

Аннотация: В монографии дан анализ истории и современного состояния отечественных и зарубежных психологических исследований в сфере учебной мотивации. Описан процесс создания новых методик для диагностики учебной мотивации школьников разных возрастов а также процедуры и результаты психометрической проверки и валидизации этих методик. В приложение включены четыре новые методики изучения учебной мотивации которые были разработаны авторами. Адресована студентам обучающимся на психологических факультетах психологам-исследователям а также педагогам школьным психологам и другим практическим работникам имеющим дело с обучением и воспитанием подрастающего поколения.

Вахрушина Алина Александровна.
Устойчивое развитие в сфере высшего образования: учетно-аналитический и образовательный контекст : Монография / А.А. Вахрушина. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 242 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=449662. - https://znanium.ru/cover/2129/2129775.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-019566-7. - ISBN 978-5-16-112167-2 (электр. издание).

Аннотация: Концепция устойчивого развития является общепризнанной парадигмой современности а сфера высшего образования в связи с этим выступает как важная среда для реализации международных проектов и национальных программ направленных на достижение Целей устойчивого развития (ЦУР) ООН. В монографии раскрываются два основных направления в контексте которых реализуется деятельность вузов в исполнении повестки устойчивого развития: учетно-аналитическое и научно-образовательное. Представлены результаты анализа формирования отчетов об устойчивом развитии (о достижении ЦУР) ведущими российскими университетами в сравнении с отдельными кейсами публичного раскрытия информации о реализации ЦУР зарубежными вузами. Изучен и обобщен опыт университетов стран Северной и Южной Америки Азии и Африки Европейского континента в сфере разработки учебных программ актуальных педагогических методов и образовательных практик в интересах устойчивого развития. Адресована широкому кругу читателей в том числе студентам аспирантам магистрам делового администрирования исследователям в сфере университетского управления сотрудникам учетно-аналитических структурных подразделений преподавателям и дизайнерам-разработчикам учебных курсов а также представителям административно-управленческого звена вузов.

Успешность, работа и старение: фундаментальные, прикладные и научно-популярные аспекты профессионального долголетия : Монография / И.Б. Дуракова, Т.И. Рахманова, Л.В. Матасова [и др.]. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 187 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=455375. - https://znanium.ru/cover/2179/2179091.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-018134-9. - ISBN 978-5-16-111137-6 (электр. издание).

Аннотация: Монография содержит результаты исследований касающихся во-первых проблемы «синдрома торможения» на рынке труда вызванной снижением объема излишней рабочей силы длительное время выступавшей одним из основных драйверов экономического роста. Во-вторых эволюции представления о «серебряном цунами» реалий и мифов о трудоспособности и успешности возрастных работников. В-третьих профессиональных и социокультурных факторов влияющих на их трудовую успешность. В-четвертых медико-биологических подходов к сохранению потенциала успешности работников старших возрастных групп их активного долголетия и здорового старения. В-пятых функционального состояния организма в период старения рисков в реализации потенциала успешности профилактических программ и мероприятий для эффективного приобщения к здоровому образу жизни на рабочем месте и продлению трудового долголетия каналов получения информации о показателях собственного здоровья.. Для студентов аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов а также широкого круга читателей интересующихся вопросами управления персоналом.

Курманова Алия Хамитовна.
Управленческий учет (продвинутый курс) : Учебное пособие / А.Х. Курманова. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 263 с. - (Высшее образование). - Профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=450869. - https://znanium.ru/cover/2052/2052407.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-018737-2. - ISBN 978-5-16-111644-9 (электр. издание).

Аннотация: В учебном пособии раскрыты этапы развития концепции управленческого учета сущность и особенности его традиционных и стратегических систем подходы к организации информационного обеспечения управления и механизмы использования инструментов управленческого учета представлены вопросы и тесты для закрепления учебного материала по основным темам. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для обучающихся по образовательным программам высшего образования 38.04.01 Экономика. Может быть полезно обучающимся других экономических специальностей при изучении учетноаналитических дисциплин.

Управление школой: организационные и психолого-педагогические аспекты : Справочная литература / А.М. Моисеев, А.А. Хван, А.Е. Капто [и др.]. - 1. - Москва : Вузовский учебник, 2025. - 476 с. - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=454101. - https://znanium.ru/cover/2143/2143250.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-9558-0368-5. - ISBN 978-5-16-101130-0 (электр. издание). - ISBN 978-5-16-009725-1 (ISBN соиздателя).

Аннотация: Предлагаемый словарь-справочник содержит около 800 словарных статей раскрывающих значение основных терминов и понятий имеющих отношение к теории и практике управления общеобразовательными организациями. Отражая современные научные взгляды на управление школой словарь-справочник ориентирует на совершенствование и развитие практики внутришкольного управления как важной составляющей модернизации российского образования. Рекомендуется студентам педагогических учебных заведений слушателям системы дополнительного профессионального образования руководителям образовательных учреждений специалистам органов управления образованием методистам исследователям аспирантам консультантам по управлению.

Карташова Лариса Васильевна.
Управление человеческими ресурсами : Учебник / Л.В. Карташова, С.А. Шапиро, П.В. Журавлев. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 235 с. - (Учебники для программы MBA). - ДПО - повышение квалификации. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=446998. - https://znanium.ru/cover/2155/2155930.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-002196-6. - ISBN 978-5-16-105234-1 (электр. издание).

Аннотация: Учебник знакомит с современными подходами к управлению человеческими ресурсами. Дается характеристика стратегических аспектов принятия кадровых решений сформулированы основные подходы к формированию кадровой политики организации определены условия необходимые для ее реализации. Основное содержание учебника составляют практические вопросы связанные с разработкой и реализацией политики набора и отбора персонала оценкой его деятельности формированием эффективной системы вознаграждения работников их обучением и развитием. Приводятся примеры из практики отечественных предприятий и иностранных компаний осуществляющих хозяйственную деятельность в России. Учебник предназначен для студентов обучающихся по программе МВА аспирантов и преподавателей.

Управление цифровой трансформацией бизнеса: концепции, кейсы, методы и инструменты : Монография / С.А. Титов, Н.В. Линдер, А.В. Трачук [и др.]. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 223 с. - (Научная мысль - Финансовый университет). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=453118. - https://znanium.ru/cover/2172/2172569.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-018697-9. - ISBN 978-5-16-111614-2 (электр. издание).

Аннотация: Цифровая трансформация бизнеса понимаемая как радикальное изменение бизнес-модели компании с активным использованием и под влиянием цифровых технологий в настоящее время является чрезвычайно актуальным направлением практической деятельности и научных исследований. Монография описывает возможности ограничений методов управления цифровой трансформацией на уровне организации которые до последнего времени остаются относительно слабо изученными. Исследование инструментов управления цифровой трансформацией сопровождается рассмотрением большого количества практических кейсов и примеров из практики. Для студентов аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов а также широкого круга читателей интересующихся вопросами цифровой трансформации бизнеса.

Остапюк Сергей Федорович.
Управление качеством научно-педагогической деятельности в высшей школе: проблемы и решения : Монография / С.Ф. Остапюк, Л.М. Куприянова. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 186 с. - (Научная мысль - Финансовый университет). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=453838. - https://znanium.ru/cover/2155/2155925.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-020049-1. - ISBN 978-5-16-112593-9 (электр. издание).

Аннотация: В монографии раскрываются проблемы повышения эффективности и качества управления научной и научно-технической деятельностью в высшей школе возможности повышения квалификации научно-педагогических кадров в современных условиях развития экономики и оценки эффективности внедрения системы деловых отношений «вуз — фирма» как перспективных решений финансовых проблем вуза способных изменить устоявшееся представление о формах привлечения инвестиций в развитие профессиональной компетенции преподавателей высшей школы сегодня и в будущем. Предназначена для научно-педагогической общественности системы высшего образования.

Линник Юрий Николаевич.
Технологические основы добычи и переработки топливно-энергетических ресурсов : Учебник / Ю.Н. Линник, В.Ю. Линник, В.Б. Воронцов. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 457 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=448893. - https://znanium.ru/cover/2159/2159172.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-020186-3. - ISBN 978-5-16-106116-9 (электр. издание).

Аннотация: В учебнике рассматривается весь комплекс основных вопросов связанных с геологией добычей и переработкой природного газа нефти и угля. В разделе I описаны: история добычи газа нефти и угля; современное состояние и особенности развития ТЭК; вызовы стоящие перед нефтегазовой отраслью. Раздел II посвящен поиску и разведке углеводородных залежей гипотезам их происхождения особенностям залегания и формирования. В разделе III описаны технологии бурения скважин добычи подготовки и транспортировки нефти и газа способы увеличения нефтеотдачи и газоотдачи коллекторов. Раздел IV посвящен технологии и механизации разработки угольных месторождений. В разделе V рассмотрены вопросы переработки нефти газа и угля. Тестовые вопросы для самостоятельной работы студентов и ответы к ним представлены по всем разделам учебника. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов и преподавателей вузов аспирантов а также специалистов топливно-энергетического профиля.

Гапич Александр Эрикович.
Технологии цветных революций : Монография / А.Э. Гапич, Д.А. Лушников. - 2. - Москва : Издательский Центр РИОР, 2025. - 126 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=448985. - https://znanium.ru/cover/2159/2159187.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-369-01354-0. - ISBN 978-5-16-101446-2 (электр. издание). - ISBN 978-5-16-009880-7 (ISBN соиздателя).

Аннотация: Книга посвящена обобщению и детализации социально-политических технологий используемых при подготовке и осуществлении государственных переворотов — «цветных революций». Широко представлен спектр сетевых и онлайн-технологий манипуляции которые могут вызвать интерес у политологов и социологов представителей экспертного сообщества в сферах политтехнологий политического консультирования PR рекламы преподавателей и студентов обучающихся по соответствующим дисциплинам и специальностям.

Теплопередача. В 2 частях. Часть 2. Упражнения и задачи : Учебное пособие / В.С. Чередниченко, В.А. Синицын, А.И. Алиферов, Ю.И. Шаров. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 348 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=453302. - https://znanium.ru/cover/2168/2168877.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-020425-3. - ISBN 978-5-16-107224-0 (электр. издание).

Аннотация: В учебном пособии приводятся краткие теоретические сведения по теплопередаче и теплообмену а также упражнения и задачи по теплопередаче в различном электротехническом электромеханическом энергетическом и электротехнологическом оборудовании. Типовые задачи снабжены подробными решениями остальные задачи и упражнения — ответами и методическими рекомендациями. Может быть полезно студентам изучающим разделы теплопередачи и тепломассообмена.

Митрофанова Елена Николаевна.
Теоретическая фонетика английского языка : Учебное пособие / Е.Н. Митрофанова. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 212 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=450983. - https://znanium.ru/cover/1214/1214580.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-016676-6. - ISBN 978-5-16-109255-2 (электр. издание).

Аннотация: В учебном пособии изложены основные разделы фонетики английского языка. Рассмотрены звукопроизношение понятие о слоге слогоделение словесное ударение ритм речи интонация фоностилистика социальные и региональные варианты произношения приведены примеры. Даны контрольные задания для проверки усвоения материала. Приведен обширный список научной и учебной литературы по фонетике на русском и английском языке. Для студентов педагогических вузов обучающихся по направлениям подготовки «Иностранные языки» «Лингвистика и межкультурная коммуникация».

Брыкин Арсений Валерьевич.
Стратегическое управление развитием социальных систем : Учебное пособие / А.В. Брыкин, П.А. Перемибеда, А.Г. Тюриков. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 459 с. - (Высшее образование: Магистратура (Финуниверситет)). - ВО - Магистратура. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=448748. - https://znanium.ru/cover/2074/2074261.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-018881-2. - ISBN 978-5-16-111739-2 (электр. издание).

Аннотация: Учебное пособие знакомит с сущностью содержанием и особенностями стратегического управления развитием социальных систем в том числе с диагностикой систем управления а также с последующим планированием прогнозированием и проектированием систем управления мониторингом и контролем за реализацией стратегических решений и документов; содержит методологические теоретические и практические материалы. Практикум по каждой теме формирует навыки аналитической и социолого-управленческой деятельности на стратегическом уровне включая сферы государственного управления (в том числе стратегического планирования в Российской Федерации) и корпоративного управления. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Апробировано при проведении занятий по дисциплине «Управление стратегической системой развития и его эффективность» в Финансовом университете при Правительстве Российской Федерации. Для магистрантов направления подготовки «Социология» (программа «Социальное управление стратегическим развитием» а также дисциплины (курсы программы) с аналогичным или схожим содержанием).

Рыжиков Сергей Николаевич.
Стратегический менеджмент в организациях профессионального образования : Учебник / С.Н. Рыжиков, Т.Н. Патрахина. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 471 с. - (Высшее образование: Магистратура). - Профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=449201. - https://znanium.ru/cover/2001/2001688.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-018411-1. - ISBN 978-5-16-111444-5 (электр. издание).

Аннотация: В учебнике изложены вопросы стратегического управления профессиональной образовательной организацией предложены методики оценки ее внешней и внутренней среды рассмотрены актуальные проблемы управления знаниями и компетенциями. Комплексно освещаются вопросы оценки эффективности стратегического управления. Предназначен для студентов слушателей системы послевузовского образования руководителей преподавателей и сотрудников организаций профессио нального образования интересующихся вопросами стратегического управления для повышения квалификации и переподготовки работников образования.

Канке Виктор Андреевич.
Специальная и общая философия науки: Энциклопедический словарь : Справочная литература / В.А. Канке. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 630 с. - (Библиотека словарей ИНФРА-М). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=450004. - https://znanium.ru/cover/2161/2161245.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-012809-2. - ISBN 978-5-16-105843-5 (электр. издание).

Аннотация: В словаре излагается философия логики математики физики химии биологии техникологии информатики медицины психологии педагогики экономики политологии социологии юриспруденции истории лингвистики искусствоведения. Рассматриваются основные концепты общей и специализированной по отраслям знания философии науки большое внимание уделяется этическим вопросам и новейшим концепциям философии науки: аналитической феноменологической герменевтической постструктуралистской. Освещается вклад в философию науки ведущих отечественных и зарубежных ученых. Для студентов старших курсов магистров и аспирантов философов и ученых а также интеллектуальных читательских кругов.

Гостенина Валентина Ивановна.
Социология управления в транзитивном обществе: теория и опыт эмпирических исследований : Учебное пособие / В.И. Гостенина. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 289 с. - (Высшее образование). - ВО - Магистратура. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=452332. - https://znanium.ru/cover/2086/2086345.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-019093-8. - ISBN 978-5-16-111860-3 (электр. издание).

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические аспекты и эмпирические закономерности управления в транзитивном обществе. Приводятся задачи изучения курса практикум для самопроверки знаний умений и навыков темы и содержание лекционного материала. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов по направлениям подготовки «Социология управления» «Социологическая диагностика человеческого потенциала в цифровом обществе» «Психология управления» «Цифровая экономика и региональное управление» «Управление техносферной безопасностью территорий и объектов экономики» а также для преподавателей работников служб управления госслужащих и аспирантов.

Володина Лариса Олеговна.
Семейный лад, или ценности семейного воспитания в России : Монография / Л.О. Володина. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 231 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=455370. - https://znanium.ru/cover/2179/2179086.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-017167-8. - ISBN 978-5-16-110004-2 (электр. издание).

Аннотация: Ведущей идеей монографии является идея о единстве национальных приоритетов в сфере ценностей семейного воспитания на территории Российской Федерации и месте региона в ее формировании. Представлен процесс формирования ценностей воспитания в русской крестьянской семье во второй половине XIX — начале XX века: в его историко-культурном контексте в аспекте корреляции с этапами развития российского государства; в его историко-педагогическом контексте в аспекте корреляции с ценностными приоритетами воспитания в русской крестьянской семье определившем сущность и содержание семейного лада. Выявлены основания для репрезентации Северо-Западного региона России как значимого в формировании ценностей семейного воспитания. Показана социальная обусловленность процесса развития традиционных ценностей воспитания в русской крестьянской семье обеспечиваемая согласованными действиями значимых в определенный исторический период социальных институтов: государства педагогической науки общественно-педагогического движения религии крестьянской общины. Выявлены механизмы трансляции ими ценностей воспитания в русской крестьянской семье. Адресована широкому кругу читателей интересующихся историей своего края. Может быть использована при реализации основных образовательных программ начального основного среднего общего (профессионального) образования как основы воспитательной работы в рамках учебной внеучебной деятельности обучающихся; изучении курсов по теории воспитания в системе повышения профессиональной квалификации педагогических кадров; разработке законодательно-нормативных актов регулирующих вопросы брачно-семейных отношений.