Поройков Сергей Юрьевич.
Психологические типы : Монография / С.Ю. Поройков. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 306 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=448834. - https://znanium.ru/cover/2159/2159171.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-012255-7. - ISBN 978-5-16-105139-9 (электр. издание).

Аннотация: Приведено системное описание психологических типов на основе общепринятых классификаций К.Г. Юнга Н. Мак-Вильямс К. Леонгарда А.Е. Личко П.Б. Ганнушкина. Показано что известные виды невротических и акцентуированных личностей являются разновидностями семи базовых психологических типов. Данная типология находит свое соответствие в известных систематизациях потребностей эмоций психических состояний защит. Книга адресована психологам психотерапевтам психиатрам преподавателям и студентам психологических и медицинских вузов а также интересующимся психологией личности.

Бабич, А. В.
Эффективная обработка информации (Mind mapping) : учебное пособие / А. В. Бабич. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 280 с. - Книга находится в премиум-версии IPR SMART. - Текст. - Гарантированный срок размещения в ЭБС до 28.07.2026 (автопролонгация). - электронный. - Электрон. дан. (1 файл). - URL: https://www.iprbookshop.ru/142309.html. - ISBN 978-5-4497-3350-4.

Аннотация: Майндмеппинг, как техника быстрого и эффективного запоминания и осмысления информации, прочно и по праву завоевала себе место в арсенале современного делового человека. Данное учебное пособие предназначено для студентов первых курсов вузов, учащихся старших классов, профессионалов в самых разных областях - всех, кто хочет попробовать свои силы в построении и использовании «ментальных карт». С помощью этого издания вы сможете составить представление о майндмеппинге, убедиться в простоте и полезности этой техники независимо от рода вашей деятельности. Книга поможет сделать первый шаг на пути совершенствования своих мыслительных способностей, поверить в свои силы, раскрыть творческие способности. Рассматриваются как теоретические основы майндмеппинга, так и правила построения ментальных карт и способы применения техники в самых разных областях человеческой деятельности.

Ухтомский А. А.
Учение о доминанте : - / А. А. Ухтомский. - Москва : Юрайт, 2024. - 310 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/540367 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-05534-4 : 1029.00.

Аннотация: В настоящее издание вошли статьи и выдержки из дневников, записных книжек, писем выдающегося российского физиолога конца XIX — начала XX в. Алексея Алексеевича Ухтомского, посвященные созданному им учению о доминанте и раскрывающие философские взгляды ученого. Материалы объединены тематически и расположены в хронологическом порядке и могут быть изучены как дополнительный материал в социальной философии, психологии, антропологии. Для широкого круга читателей.

Черемошкина Л. В.
Теория и методика воспитания : развитие внимания и памяти ребенка : учебное пособие / Л. В. Черемошкина. - Москва : Юрайт, 2024. - 277 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/541466 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-10528-5 : 939.00.

Аннотация: В книге освещается актуальная проблема современной системы образования — развитие внимания и способностей ребенка к запоминанию. Представлены игры, задания и упражнения, направленные на тренировку наблюдательности и природной памяти, умений ребенка управлять этими процессами, а также на развитие произвольного внимания и осмысленного запоминания. Игры, задания и упражнения предназначены для детей разного возраста: от дошкольного до подросткового. Для студентов, обучающихся по педагогическим и психологическим направлениям. Будет полезна родителям, учителям, воспитателям, психологам.

Лэнгле А. А.
Современный экзистенциальный анализ: история, теория, практика, исследования : монография / А. А. Лэнгле, Е. М. Уколова. - 2-е изд. ; пер. и доп. - Москва : Юрайт, 2024. - 403 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/540848 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06414-8 : 1619.00.

Аннотация: Представлен целостный взгляд на развитие идей, теорию и практику современного экзистенциального анализа. Раскрыт вклад экзистенциального анализа в психологию, показан его методологический потенциал как основание для построения интегральной психологии личности, психологического консультирования и психотерапии, релевантных современному научному и социокультурному контексту.

Шарапов А. О.
Современные технологии психологического консультирования и психотерапии : практическое пособие / А. О. Шарапов, О. В. Матвеев. - 2-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2024. - 178 с. - (Профессиональная практика). - URL: https://urait.ru/bcode/542869 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-13062-1 : 659.00.

Аннотация: В пособии представлено описание дефиниций, теоретических подходов и практических наработок, раскрывающих специфику метода cимволического моделирования, Чистого языка, «чистого» подхода (в том числе практики работы с эпистемологической метафорой) как современных направлений в консультативной психологии и психотерапии. Детально описаны алгоритмы и инварианты помощи, психотерапевтические техники, правила проведения сессии и т. д. Пособие адресовано студентам психологических факультетов, практикующим психологам и психотерапевтам.

Васягина Наталия Николаевна.
Репрезентация образа матери в российской ментальности : Монография / Н.Н. Васягина, Ю.С. Газизова. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 181 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=444843. - https://znanium.ru/cover/2136/2136024.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-014062-9. - ISBN 978-5-16-107356-8 (электр. издание).

Аннотация: В монографии раскрывается идея репрезентации образов как системно-структурной основы построения ментальности обосновано особое положение образа матери в иерархической системе образной сферы человека дополнены представления о его динамике в российской ментальности. Образ матери рассматривается как сложное психическое явление представляющее собой репрезентированную в сознании проекцию ценностно-смысловых и качественных характеристик материнского поведения и мировосприятия представленных на перцептивном понятийном и амодальном уровнях иерархически заданной системы отражения. Представлены результаты исследования содержательной наполненности образа матери рассмотрены половозрастные особенности отражения описаны «социально ориентированная» и «семейно ориентированная» модели репрезентации образа матери в российской ментальности. Монография будет полезна научным и практическим работникам интересующимся проблемами психологии семьи материнства и детства преподавателям студентам аспирантам обучающимся по психолого-педагогическим специальностям.

Бехтерев В. М.
Развитие личности и роль внушения. Избранные работы : - / В. М. Бехтерев. - Москва : Юрайт, 2024. - 285 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/540542 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-05976-2 : 959.00.

Аннотация: В настоящем издании представлены избранные работы выдающегося русского психиатра, невропатолога, физиолога, психолога В. М. Бехтерева, затрагивающие проблемы воспитания и развития личности. Отдельное внимание уделяется психическому феномену внушения и его воспитательным возможностям.

Лохов М. И.
Психофизиология живого мира : - / М. И. Лохов. - Москва : Юрайт, 2024. - 301 с. - (Открытая наука). - URL: https://urait.ru/bcode/541135 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-10603-9 : 1249.00.

Аннотация: Книга посвящена описанию психофизиологических основ устройства живого мира. В максимально доступной форме приводятся данные о строении нервной клетки, головного мозга и нервной системы в целом, подробно описывается проблема переноса памяти, излагаются механизмы образования и функционирования различных ее видов, обсуждаются опыты знаменитых ученых-физиологов. Большое место занимают вопросы психологии человека, выделяются многие нерешенные проблемы психофизиологии. Издание предназначено студентам физиологических, биологических, психологических и медицинских факультетов, а также всем интересующимся проблемами живого мира.

Пикулева Оксана Анатольевна.
Психология самопрезентации личности : Монография / О.А. Пикулева. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 320 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=430796. - https://znanium.com/cover/2072/2072447.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-006926-5. - ISBN 978-5-16-103427-9 (электр. издание).

Аннотация: Монография посвящена малоизученному в отечественной психологии феномену самопрезентации личности. Самопрезентация определяется как общая особенность социального поведения не ограничивающаяся областью манипулятивной деятельности для создания желаемого впечатления и рассматривается как неотъемлемый атрибут любой социальной коммуникации независимо от степени осознаваемости человеком своего поведения. В работе раскрываются механизмы виды средства стратегии и тактики самопрезентации. Изучение особенностей самопрезентации в связи с полом возрастом профессией статусом кросс-культурными личностными и ситуационными факторами проведенное автором позволяет решать значительное количество практических вопросов связанных с проблемами управленческой деятельности межличностного и профессионального взаимодействия. Адресована специалистам в области психологии менеджмента культурологии социологии психолингвистики а также всем читателям интересующимся проблемой оптимизации своих взаимодействий с окружающими людьми.

Лазурский А. Ф.
Психология общая и экспериментальная : - / А. Ф. Лазурский. - Москва : Юрайт, 2024. - 244 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/537991 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09730-6 : 839.00.

Аннотация: В настоящее издание включены работы выдающегося представителя петербургской школы профессора А. Ф. Лазурского по общей, экспериментальной и прикладной педагогической психологии. Рассматриваются фундаментальные психологические концепции и экспериментальные исследования конца XIX - начала ХХ века.

Решетников М. М.
Психология коррупции. Утопия и антиутопия : монография / М. М. Решетников. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2024. - 101 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/540205 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09868-6 : 369.00.

Аннотация: Монография посвящена анализу психологических факторов коррупции в историческом контексте (с древности до настоящего времени). Автор намеренно акцентирует внимание на внеэкономических факторах и обосновывает концепцию «психологической коррупции» (готовность и предрасположенность к коррупционному поведению).

Решетников М. М.
Психология войны. Прогнозирование состояния, поведения и деятельности людей : монография / М. М. Решетников. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2024. - 336 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/540208 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-05663-1 : 1379.00.

Аннотация: Монография посвящена проблеме психологического прогнозирования состояния, поведения, эффективности боевой деятельности и успешности военно-профессиональной адаптации людей в условиях современной войны. Впервые в отечественной литературе на основе исторического подхода подробно анализируется возникновение и развитие проблемы психодиагностики способностей людей, а также теоретические, методические и экспериментальные подходы к их исследованию (с конца XIX по начало XXI века). Обобщается опыт практического применения и эффективности профессионального психологического отбора в армиях ведущих зарубежных стран и в советской армии. Во второй и третьей частях книги автором приводятся результаты собственных исследований, выполненных в период Афганской войны (1979—1989), после аварии на Чернобыльской АЭС (1986), в процессе спасательных операций после Спитакского землетрясения (1988) и Уфимской железнодорожной катастрофы (1989), рассматриваемых как модели применения оружия массового поражения с большими человеческими жертвами.

Ткачева Виктория Валентиновна.
Психокоррекционная работа с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья : Учебно-методическая литература / В.В. Ткачева, Е.В. Устинова, Н.П. Болотова. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 191 с. - (Практическая педагогика). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=432528. - https://znanium.com/cover/2085/2085047.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-012626-5. - ISBN 978-5-16-102389-1 (электр. издание).

Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрыты теоретико-концептуальные основы практические приемы и методы психологической помощи родителям и другим близким ребенка с ограниченными возможностями здоровья. В качестве учебно-методических материалов представлены объединенные общей концепцией три технологии психокоррекционной работы с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья: методика психологической помощи семьям воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья В.В. Ткачёвой; технология дифференцированного подхода в психологической работе с родителями воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья разработанная Е.В. Устиновой; технология «МозАрт» в системном подходе к семейной психотерапии Н.П. Болотовой. Учебно-методическое пособие адресовано психологам дефектологам и другим специалистам работающим в системе как общего так и специального образования в центрах социальной помощи семье и детям реабилитационных центрах медицинских учреждениях в которых осуществляется поддержка семей воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Книга может быть полезна педагогам дошкольных и школьных общеобразовательных организаций использующих инклюзивные формы обучения а также представителям родительских и общественных объединений.

Минасян И. Р.
Психоаналитические исследования. Любовь, привязанность, зависимость : монография / И. Р. Минасян. - Москва : Юрайт, 2024. - 162 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/544599 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-14933-3 : 489.00.

Аннотация: В книге отражен взгляд психоанализа на проблемы трех ипостасей человеческих отношений: зависимости, привязанности, любви и их антипода — ненависти, принимающей разные формы и выражающейся в искажениях и метаморфозах, таких как измены, ложь, разрывы, предательства. Широкий читатель, возможно, найдет здесь ответы на свои вопросы о взаимоотношениях, психологи и психоаналитики — помощь в работе и повод размышлять над своими профессиональными случаями. Студенты психологических вузов, вне зависимости от избранных моделей психотерапии, смогут ознакомиться с психоаналитическим взглядом на формирование зависимости и ее форм, трансформирование в привязанность и затем достижение вершины человеческих взаимоотношений — любви. Для широкого круга читателей.

Бехтерев В. М.
Объективная психология : - / В. М. Бехтерев. - Москва : Юрайт, 2024. - 551 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/539360 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-07704-9 : 1719.00.

Аннотация: Работа «Объективная психология» отражает важный переломный этап в развитии творческой деятельности В. М. Бехтерева, приведший к построению нового учения — рефлексологии. В книге обосновывается объективный подход к изучению психики через анализ ее внешних проявлений в связи с обусловливающими ее раздражителями и деятельностью высших центров мозга, представлена широкая панорама развития психофизиологических знаний в русской и зарубежной психологии.

Казаков, Ю. Н.
Методология активации превентивной безопасности: человекознание, стрессоведение, здоровьесохранение : монография / Ю. Н. Казаков, Э. В. Сайко. - Москва : Научный консультант, 2024. - 454 с. - Книга находится в премиум-версии IPR SMART. - Текст. - Гарантированный срок размещения в ЭБС до 13.06.2029 (автопролонгация). - электронный. - Электрон. дан. (1 файл). - URL: https://www.iprbookshop.ru/140255.html. - ISBN 978-5-907084-89-6.

Аннотация: Расширено авторское обоснование категориальной основы человекознания и здоровьесохранения ценностей базовой компетентности оздоровительного мышления, самозащиты и методологии формирования превентивной безопасности здоровья человека, восприятия инновационной рефлексии самоуправления индивидуализацией углубления самости личности в противостоянии стрессам. Сущности стрессоведения и медицинской педагогики категориальной основы санапсихологического (самооздоровительного) подхода инновационной рефлексии сохранения целостности (самости) личности приемами самооздоровления на основе активации резервов форм здоровья и стрессоустойчивости личности к стрессам. Монография предназначена для бакалавров, магистров и специалистов по изучению дисциплин вуза – «Безопасность жизнедеятельности», «Психология здоровья», «Психология безопасности» и «Клиническая психология». Для слушателей повышения квалификации и специалистов (психологов, врачей, педагогов, воспитателей, социологов) решающих проблемы психопрофилактики и безопасности здоровой жизни человека и исследующих проблемы безопасного развития студентов учебных заведений.

Фрейд З.
Леонардо да Винчи : - / З. Фрейд. - Москва : Юрайт, 2024. - 67 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/543228 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12463-7 : 279.00.

Аннотация: В книге, озаглавленной в оригинале «Леонардо да Винчи и память его детства», Фрейд очертил «психобиографию» великого художника, ученого и изобретателя как квинтэссенцию человека эпохи Возрождения. Фрейд начал исследование личности Леонардо да Винчи (1452—1519) осенью 1909 года и опубликовал ее в мае 1910 г. Его монография о Леонардо да Винчи была первой и последней попыткой написания широкомасштабной биографии. Печатается по изданию 1912 г. Для широкого круга читателей.

Выготский Л. С.
Лекции по психологии. Мышление и речь : - / Л. С. Выготский. - Москва : Юрайт, 2024. - 432 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/538626 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-07471-0 : 1379.00.

Аннотация: Лев Семенович Выготский - мыслитель и классик отечественной психологии. Его наследие огромно (более 270 работ), а идеи неисчерпаемы, оригинальны и до сих пор актуальны. Он оказал огромное влияние на развитие отечественной и мировой психологии. Работая в сложных условиях, за очень короткое время ему удалось внести важный вклад в психологию искусства, общую психологию, детскую и педагогическую психологию, пато- и нейропсихологию, методологию психологии, дефектологию и педагогику.

Лазурский А. Ф.
Классификация личностей : - / А. Ф. Лазурский, М. Я. Басов, В. Н. Мясищев. - Москва : Юрайт, 2024. - 274 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/541652 . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09344-5 : 929.00.

Аннотация: В книге описываются общие основы классификации, объясняется ее главный принцип, даются определения понятий эндопсихики и экзопсихики. Представлены основные психические уровни, характеризуются все их разновидности с описанием психологических характеристик их типичных представителей. Описаны факторы, влияющие на формирование того или иного типа личности, среди которых важнейшее место занимают социальные. Печатается по изданию 1925 года. Для студентов факультетов психологии высших учебных заведений, преподавателей, а также для всех интересующихся психологией личности.